Prokrastynacja, trudne słowo (link w tytule posta) Ciekawy teskt na blogu IQ Matrix o prokrastynacji, czyli „żeby nam się chciało jak nam się nie chce” 😉 I o tym jak wyzwolić się z codziennych odciągaczy uwagi.
Nie wiem, czy wiesz, ale:
Człowiek uczy się zawsze i wszędzie. Człowiek jest podmiotem własnych działań. Aby uczenie się było efektywne, uczący się musi lubić uczyć się, chcieć uczyć się i umieć uczyć się. Dla uczenia się niezbędne jest, aby uczący się lubił, chciał i umiał się uczyć. Lubić uczyć się oznacza przejawiać zainteresowanie, ciekawość, osobisty stosunek do tego, co
O szkole
Czynności, które wykonuje się w dzisiejszej szkole (uczenie się historii, rozwiązywanie zadań z matematyki) są pozbawione wszelkiego obiektywnego twórczego zamiaru, z natury swej są kulturalnie bezpłodne. Nie ma więc w tej sytuacji nic rzeczywiście interesującego ani dla ucznia ani dla nauczyciela. Uczeń przyswaja biernie pewien balast umysłowy – coś, czego trzeba się nauczyć, aby dostać
Mapy Myśli – wydzieranki ABC mapowania (7) Kolejnym sposobem na „Mapy Myśli dla nieśmiałych” mogą być mapy – wydzieranki. doskonały przykład wydzieranej Mapy Myśli – temat: Uczenie się Kiedy stosować? Może to być rozgrzewka przed zabraniem się za jakiś temat np. na godzinie wychowawczej. Doskonale z takimi MM (Mapami Myśli) poradzą sobie dzieci, które nie



