rozwój

Inteligencje wielorakie. Teoria w praktyce. Howard Gardner

Jest to pozycja bardzo bogata w treści, oprócz zdobywającej popularność teorii inteligencji wielorakich, bardzo interesująco omówione są praktyczne realizacje tej idei. Sposób postrzegania inteligencji, jej rozwoju oraz rozwoju zdolności poznawczych doprowadził Howarda Gardnera do sformułowania idei szkoły opartej na jednostce, w przeciwieństwie do szkoły opartej na programie. Ujednolicone podejście do ucznia w szkole poprzez dominację programu nauczania nad indywidualnym […]

rozwój

Doświadczyć czy wiedzieć?

Wykształcony jest tylko ten człowiek, który nauczył się jak się uczyć…                                                                                                       Carl Rogers Uczymy się nie dla szkoły, lecz dla życia.                                                                                                       Seneka Młodszy Doświadczyć to dużo więcej niż wiedzieć   Po co społeczeństwu szkoła? Zapytać by można – po cóż zastanawiać się nad istnieniem szkoły – skoro sam fakt jej trwania zasadnym można

szkoła

Rewolucja w uczeniu

Rewolucja w uczeniu Gordon Dryden, Jeannette Vos Wydawnictwo Moderski i S-ka Poznań 2000 Rewolucja w uczeniu… z nieufnością  podchodzę do takich haseł, bo co drugi poradnik obiecuje kup mnie, przeczytaj a twoje życie się zmieni. Zapewne, zmieni się zawartość złotówek w moim portfelu. Cóż zatem takiego rewolucyjnego jest w owej Rewolucji w uczeniu ? Zależy

Koszyk
Przewijanie do góry