curator – kurator, kustosz, opiekun

Lipiec 23, 2018

W poszukiwaniu swojej roli i tożsamości w świecie edukacji i rozwoju, spotkanie i rozmowa z niezwykle inspirującym Alexem Barszczewskim zaowocowała spostrzeżeniami na temat pewnego słowa. Jeśli nie znasz Alexa Barszczewskiego możesz spotkać go tu: Alex Barszczewski – o mnie Alex Barszczewski – blog To słowo to: curator (interlingua) to curate select, organize, and present (online […]

Myślenie wizualne

Luty 1, 2018

Myślenie wizualne, to nie zamienianie słów na obrazki, swoiste rebusy znaczeń. Myślenie wizualne to dodanie do słów prostych, graficznych elementów. Przeciwieństwo linearnych tekstów: słowo za słowem, linijka za linijką. Tu wygrywamy przestrzennością. Co zyskujemy? Jasną komunikację z własnymi myślami. Uproszczenie przekazu z innymi. oraz Narzędzie do rozwiązywania problemów. …ale żeby nie opierać się tylko na […]

o Mapach Myśli (audio)

Listopad 12, 2015

Agata Baj o Mapach Myśli – rozmawia Jarosław Dalecki Rozmowa o edukacji, rozwoju, Mapach Myśli. Zapraszam do słuchania 🙂

Ucz się całym SOBĄ :-)

Wrzesień 9, 2015

więcej o BHP mózgu w poprzednim wpisie

BHP mózgu

Lipiec 27, 2015

Każdy przedmiot ma instrukcję obsługi (raz na butach, które kupiłam była instrukcja jak w nich poruszać się na schodach ruchomych, serio). Jedną z najbardziej pożądanych (jak dla mnie) instrukcji byłaby INSTRUKCJA obsługi MÓZGU, ale wiadomo, nie dają takiej w szpitalu przy urodzeniu 😉 Dobrą drogą do stworzenia takiej OSOBISTEJ instrukcji obsługi mózgu jest (1) obserwacja […]

Sprawdzony sposób na … UCZNIA

Marzec 21, 2015

Pamiętacie książkę „Sposób na Alcybiadesa”? Główni bohaterowie starają się zdobyć sprytne „sposoby” na gogów (pedagogów) by, przy jak najmniejszym wydatkowaniu energii umysłowej, żyć na dobrej stopie z wszystkimi nauczycielami. Jednak zdobycie sposobów od starszych klas nie jest łatwe …  Ja zapytałam o sprawdzone sposoby na uczniów. Poprosiłam o to nauczycieli w jednej ze szkół ponadgimnazjalnych. […]

Jak uczyć, aby nauczyć?

Styczeń 24, 2015

Jak uczyć, aby nauczyć? O uczeniu się dorosłych słów kilka oraz o Modelu Czterech Faz Kompetencji Czy dam sobie radę?   Bardzo często dorosły uczący się bagatelizuje wiedzę, że każda umiejętność wymaga czasu by ją poznać, czasu by ją ćwiczyć i jeszcze raz czasu by ją doskonalić. Nie pamiętamy już, że umiejętność chodzenia poprzedzona była […]